Добрый день!
Хочу подписаться под каждым сказанным словом!
Когда мы пришли в класс, тоже думали, что учитель такой прям из детства, взрослый, опытный, добрый!
По истечении 2 месяцев из класса начали уходить дети, в итоге с сентября по декабрь ушло 8 детей! ВОСЕМЬ!!!!!!
Начались вопросы, от родителей к другим родителям, при сложении всех фактов мы поняли, что то, что происходило и описывает автор цитируемого сообщения абсолютная правда! Ходили на беседы с администрацией, те же слова «кем мы ее заменим в середине года, проведём беседу», когда мы написали жалобу (текст ниже) она ушла в бессрочный отпуск на 4 месяца.
Учитель, как говорят, с многолетним опытом, стажем!!!!! Далее выдержка из нашей жалобы:
не может доступно преподнести учебный материал, допускает множество ошибок при проверке работ и при совместном выполнении работ с детьми в классе; дети запоминают материал не корректно. Дома, разбирая тему, ребенка невозможно переубедить, так как ребенок верит учителю;
нарушает режим дня, лишая учеников перемен, и самостоятельно меняет местами уроки,проводит их в той форме, в которой ей удобно, не предупреждая детей и родителей, чтобы они имели возможность подготовиться к уроку, задерживает детей после уроков от 30 до 60 минут, потом отрицает данный факт, не берет трубки;
начинает урок не с объяснения темы, а со слов – «садимся и пишем», за один учебный день дети могут написать 4 страницы в прописях или сделать в тетради по математике ВСЕ примеры абсолютно не правильно, так как тема не разобрана;
рекомендует работы над ошибками делать дома, в ходе выполнения которых выясняется, что учебный материал детям во время урока не объясняли, соответственно, приходится его разбирать дома самостоятельно;
заданное домашнее задание не проверяет или выборочно, так, у одних детей прописи она ни разу не посмотрела, у других практически все страницы в красных чернилах, рисунки, поделки, которые задаются на дом «валяются» потом в портфеле месяц на то случай, если вдруг их наличии захотят проверить;
допускает во время общения с детьми повышенный тон (нет, это не строгий учительский голос, это крик!), может перейти на личности, осмеять ребенка публично, допускает бранные слова, употребляет такие слова, как «вы глупые», «нельзя доверить ничего», «в следующий раз вообще не спрошу», «не выучил – слабак», «во втором классе ты будешь у меня двоечник» и т.д.;
настраивает детей друг против друга, не учит детей дружить и помогать друг другу, «вешает ярлыки» кто плохой, а кто хороший;
на постоянной основе проводит «лекции» о том, чтобы меньше жаловались родителям, внушает им, что она добрая;
применяет к детям наказание в видепостановки в угол;
в классе не редки ситуации, когда у детей происходят стычки (драки) между собой, а учителя нет рядом;
в классе проводился открытый урок (обратилась к родителям не относящихся к род комитету сделать плакаты в обход всех, обещала сама договориться с родителями об оплате, плакаты вышли на 17 тысяч рублей), парты были расставлены на 4 группы. На следующий день, на родительском собрании Воскресенская Г.В. сказала, что парты скоро поставят как обычно. Целый месяц, до ситуация не менялась, парты не были раздвинуты, учащиеся делали множество ошибок, так как списывали друг у друга, многим приходилось сидеть спиной или боком к доске. На предложение родителей расставить парты, учитель остро среагировала и посоветовала «не совать свой нос в учебный процесс», хотя мы постоянно слышали жалобы от детей, ведь им неудобно так сидеть. Кстати за пол года их ни разу не поменяли местами.
Кроме того, Воскресенская Галина Васильевна не идет на контакт с родителями или с родительским комитетом, на вопросы или предложения реагирует остро и по-хамски, повышает голос также и на родителей.
Недавно учителем была сорвана экскурсия,предложенная ею же на родительском собрании, которую дети так ждали. Воскресенская Г.В.намеренно дезинформировала родителей о правилах и не предоставила им документы на электронном носителе, которые есть у нее как раз для подобного случая (данные документы нужно было передать принимающей стороне (т.е. на фабрику мороженого) для заполнения), настоятельно рекомендовала самостоятельно не обращаться в гимназию за информацией. Как следствие, мы пропустили все разрешенные сроки на выезд детей на экскурсию, предоплата внесена, поехать не смогли. При этом учитель предлагала нам экскурсию от агентства, у которого стоимость билета на 23% дороже. Когда родители занялись оформлением экскурсии напрямую родитель-фабрика, без посредников, Воскресенская Г.В. в агрессивной форме сообщила, что мы и сами можем свозить наших детей на экскурсию, и она участвовать в ней не будет.
Наш класс не принимает участия ни в каких школьных конкурсах (мероприятиях), т.к. учитель родителей об их проведении не информирует.
Подводя итог изложенному, полагаем, чтоВоскресенская Галина Васильевна нарушает действующее законодательство в сфере образования, а, следовательно, не соответствует занимаемой должности, ее высказывания и действия нарушают детскую психику и могут негативно отразиться на развитии детей (у многихдетей уже (!прошло всего три месяца с начала обучения!) нет желания посещать гимназию и нет заинтересованности в учебе).
Итог, подпись от всех родителей класса 100%, 25 (оставшихся человек!!). Увольнение Воскресенской Галины Васильевны!
