Анка Posted May 17, 2012 Report Posted May 17, 2012 ХЭЛП!!!!я фигеюююююУсловия: в двух альбомах 750 марок. причем в первом альбоме 3/5 имевшихся марок составляли иностранные марки. во втором альбоме иностранные марки составляли 0,9 имевшихся там марок. сколько всего марок было в каждом альбоме, если число иностранных марок в них было одинаково? Quote
Анка Posted May 17, 2012 Author Report Posted May 17, 2012 мы не можем((( а у нас на двоих - три высших образования(((( Quote
Vasilyeff Posted May 17, 2012 Report Posted May 17, 2012 x - количество марок в одном альбомеy - количество марок в другом альбоме0,6x = 0.9yx+y=750x=750-y0.6(750-y)=0.9y450-0.6y=0.9y1.5y=450y=300x=450ОТВЕТ: в одном 450 в другом 300 Quote
Анка Posted May 17, 2012 Author Report Posted May 17, 2012 (edited) Vasilyeff, аааааааааааа!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!где списал? Edited May 17, 2012 by Анка Quote
Vasilyeff Posted May 17, 2012 Report Posted May 17, 2012 Цитата(Анка @ 17.5.2012, 20:35) <{POST_SNAPBACK}>где списал?у Гугла Яжыш не дурак самому щитать )))Цитата(Beerman @ 17.5.2012, 20:34) <{POST_SNAPBACK}>Vasilyeff, вот гад, опередил!))) Quote
Beerman Posted May 17, 2012 Report Posted May 17, 2012 вот блин, а я по старинке, на бамашке... Quote
Анка Posted May 17, 2012 Author Report Posted May 17, 2012 Beerman, Дим, а ты тоже с двумя неизвестными решал? опиши свое решение, плиз. Quote
vagre Posted May 17, 2012 Report Posted May 17, 2012 Анка, а вы уже решаете с 2-мя неизвестными? Кажется, в прошлом году у нас еще не было систем уравнений. мы выражали в таком случае 1-й альбом через Х,тогда второй 750-Х, ну и приравнять их части3/5х=9/10(750-х)6/10х=9/10*750-9/10х6/10х+9/10х=9/10*75015/10х=675А то может непонятно написала? Вроде все это уже у вас проходили, да? Quote
Шукар ракли Posted May 17, 2012 Report Posted May 17, 2012 (edited) Анка, свою спросила, она грит нет у них двух неизвестных,надо так3/5 x = 0.9(750-х)vagre, ага Edited May 17, 2012 by Шукар ракли Quote
Beerman Posted May 17, 2012 Report Posted May 17, 2012 Цитата(Анка @ 17.5.2012, 20:55) <{POST_SNAPBACK}>Beerman, Дим, а ты тоже с двумя неизвестными решал? опиши свое решение, плиз.у меня прям точь в точь как у Андрюхи Quote
Анна Б. Posted October 8, 2012 Report Posted October 8, 2012 Задачки для первого класса!!! Условия задач1. Я, Сережа, Коля, Ванда - волейбольная команда. Женя с Игорем пока - запасных два игрока. А когда подучатся, сколько нас получится? 2. Какое наибольшее число, меньшее 20, можно получить, сложив три последовательных числа? 3. Имеется пять цепочек по 3 кольца в каждой. Какое наименьшее число колец нужно расковать и сковать, чтобы соединить эти цепочки в одну длинную цепь? 4. МатеМаша и ПрограМиша решали задачи из домашнего задания. МатеМаша не сделала пять задач, а ПрограМиша одну. Оказалось, что нет такой задачи, которая была бы решена у обоих. Тогда они решили объединить свои усилия и объяснить друг другу решенные задачи. Но даже так домашнее задание не удалось сделать полностью. Сколько задач было в домашнем задании? Каждую задачу можно либо полностью решить, либо не решить вообще. 5. Когда идет дождь, кошка сидит в комнате или в подвале. Когда кошка в комнате, мышка сидит в норке, а сыр лежит в холодильнике. Если сыр на столе, а кошка - в подвале, то мышка в комнате. Сейчас идет дождь, а сыр лежит на столе. Тогда обязательно: кошка в комнате мышка в норке кошка в комнате или мышка в норке кошка в подвале, а мышка в комнатеа вот для второго: 4. 14 мальчиков отправились в лодочный поход. У четверых из них вместе с ними в походе участвовало по трое братьев. У шестерых ребят было по 2 брата среди участников похода. Также имелось два человека, вместе с которыми в поход отправилось по одному брату. И только у двоих ребят не было ни одного брата в этом походе. Сколько всего матерей дожидалось возвращения своих детей из похода ? 9 матерей 8 матерей 7 матерей 6 матерей 5 матерей 4 материдля второго у меня не решается ;-() я все время насчитываю 11ть!!! Quote
Beerman Posted October 8, 2012 Report Posted October 8, 2012 Анна Б., 6 мамочек, элементарно, Ватсон))) кстати, сколько звеньев-то получилось?))) Quote
2Airport Posted October 8, 2012 Report Posted October 8, 2012 ЦитатаУ четверых из них вместе с ними в походе участвовало по трое братьев. одна мамаЦитатаУ шестерых ребят было по 2 брата среди участников похода.еще две мамыЦитатаТакже имелось два человека, вместе с которыми в поход отправилось по одному брату.еще одна мамаЦитатаИ только у двоих ребят не было ни одного брата в этом походе.и еще две мамы, итого 6 матерей.В чем хитрость? Quote
semul Posted October 8, 2012 Report Posted October 8, 2012 Цитата(Анна Б. @ 8.10.2012, 19:58) <{POST_SNAPBACK}>Задачки для первого класса!!! Условия задачесли посмотрите, то те же самые задачи и для дошкольников идут. мне с цепочками больше всего понравилось) ребенок так и не додумался, почему не 4, а 3 звена нужно) Quote
2Airport Posted October 9, 2012 Report Posted October 9, 2012 Мне старинные задачи очень нравятся, и на детей они производят впечатление Три брата получили в наследство от отца 17 верблюдов. Старшему отец завещал половину стада, среднему — треть, а младшему — девятую часть.Братья пытались поделить наследство и выяснили, что старшему брату придётся взять 8 верблюдов и кусок верблюда, среднему — 5 верблюдов и кусок верблюда, а младшему — верблюда и кусок верблюда.Естественно, разрезать верблюдов не хотелось никому, и братья решили попросить помощи у Мудреца, проезжавшего мимо них на верблюде.Мудрец спешился и присоединил своего верблюда к стаду братьев.От нового стада из 18-ти верблюдов Мудрец отделил половину — 9 верблюдов для старшего брата, затем треть — 6 верблюдов для среднего брата, и, наконец, девятую часть — 2-х верблюдов для младшего брата.После успешной делёжки Мудрец сел на своего верблюда и продолжил путь. А братья стали думать, почему же каждый из них получил больше верблюдов, чем полагалось.Сможете ли вы объяснить, что же произошло? Quote
Beerman Posted October 9, 2012 Report Posted October 9, 2012 Цитата(2Airport @ 9.10.2012, 9:18) <{POST_SNAPBACK}>Сможете ли вы объяснить, что же произошло?патамушта у папы, упокой его аллах, было плохо с арифметикой))) 1/2 + 1/3 + 1/9 = 17/18, то есть не всё стадо))) Quote
2Airport Posted October 9, 2012 Report Posted October 9, 2012 Beerman, возможно, они одного двугорбого на радостях поминках скушали, а лишь потом стали делить стадо Цитата(semul @ 9.10.2012, 1:57) <{POST_SNAPBACK}>мне с цепочками больше всего понравилось) ребенок так и не додумался, почему не 4, а 3 звена нужно)А я с карандашом в руках ребенка прошу решать такие задачки, не устно. Может я не прав, может это мешает развитию абстрактного мышления. Quote
semul Posted October 9, 2012 Report Posted October 9, 2012 (edited) Цитата(2Airport @ 9.10.2012, 9:46) <{POST_SNAPBACK}>А я с карандашом в руках ребенка прошу решать такие задачки, не устно. Может я не прав, может это мешает развитию абстрактного мышления.ну так и он на бумажке рисовал, но вот очевидное решение - 4 кольца увидел, а 3 - нет Edited October 9, 2012 by semul Quote
2Airport Posted October 9, 2012 Report Posted October 9, 2012 Это задачки из ФМЛ №30 что ли? Судя по МатеМаше и ПрограМише... Quote
semul Posted October 9, 2012 Report Posted October 9, 2012 Цитата(2Airport @ 9.10.2012, 12:57) <{POST_SNAPBACK}>Это задачки из ФМЛ №30 что ли? Судя по МатеМаше и ПрограМише...ага, свежие Quote
2Airport Posted October 9, 2012 Report Posted October 9, 2012 Пойду зарегистрируюсь, что ли... А разве можно свежие задачки выкладывать? Мы ж их типа решаем... "а Вася сдает". Детки нынче умные, с доступом в инет Quote
Drug Posted October 9, 2012 Report Posted October 9, 2012 а что значит - У четверых из них вместе с ними в походе участвовало по трое братьев ????если у четверых по трое, то дофига народу получается.. Quote
Recommended Posts
Join the conversation
You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.